为进一步夯实学院心理健康教育工作根基，建强班级朋辈心理互助队伍，提升心理委员识别、应对学生心理问题的能力，筑牢校园心理安全防线，9月29日，金融贸易学院组织开展2026-2027学年第一学期心理委员专题培训。本次培训由学院心理专员毕虹老师主持，全院各班心理委员参加本次学习。

培训伊始，毕虹老师阐明了心理委员的角色定位与岗位职责。她指出，心理委员是连接辅导员与班级同学的重要桥梁，是扎根班级的“心灵观察员”，并非专业心理咨询师，工作重点在于日常观察、倾听陪伴与及时上报，要把握好工作边界，做到科学助人、保护自身。

随后，毕虹老师围绕常见学生心理困扰识别要点、朋辈沟通技巧、危机事件初步处置流程、心理工作保密原则等核心内容展开讲解。结合高校学生真实案例，剖析了学业压力、人际矛盾、情绪内耗等常见心理问题的表现特征，指导心理委员在日常相处中学会倾听共情，掌握温和有效的沟通方式；着重强调心理危机预警流程，提醒大家发现同学出现异常状态时，切勿独自处理，要第一时间向辅导员、学院心理工作站反馈信息。

在交流互动环节，各班心理委员结合班级实际情况提出工作困惑，毕虹老师逐一答疑解惑，引导大家思考如何在班级中营造包容温暖的心理氛围，鼓励心理委员主动关注身边同学状态，做好常态化心理关怀。

此次培训，帮助全体心理委员明晰了工作任务，掌握了基础朋辈心理工作技能，强化了责任意识。下一步，金融贸易学院将持续推进朋辈心理队伍建设，充分发挥心理委员前沿哨点作用，把心理健康关怀融入班级日常，以朋辈微光汇聚温暖力量，守护同学们的心灵晴空。