2021年4月14日，经济分析与创业管理教研室开展了关于《商务数据分析与应用》专业建设交流会。本次会议围绕《商务数据分析与应用》专业培养什么样的人才，如何培养人才等问题展开交流讨论。

《商务数据分析与应用》专业是适应国家大数据发展战略需求，面向互联网、零售业、制造业等行业领域的数据分析岗位，以商务数据发掘及应用为核心，培养可对采购、生产、物流、销售、市场、客户、财务等经营层面的数据进行收集、可视化处理、数据分析与挖掘的高层次、复合型的数据分析与应用人才的专业。

伴随移动互联网、云计算、物联网技术的发展，数据呈现爆炸式增长。数据挖掘与分析对于商业决策以及公共政策决策具有极其重要的价值。目前，金融业、零售业、医疗业、广告业、互联网业、交通物流业、电信业、能源业、政策决策与公共服务等行业对数据挖掘、分析与应用的岗位需求巨大。本专业就业领域以互联网、零售业等多个行业的数据分析专员岗位为主，通过3-5年的发展可胜任数据分析经理岗位。数据分析岗位的薪酬水平相对较高且具有较大的职业发展空间。

经过各位老师讨论，《商务数据分析与应用》专业的培养模式是“2.5+0.5”，即《商务数据分析与应用》专业学生前5个学期在校学习，第六学期到合作企业进行为期半年的实习。学生在专业导师和企业导师的指导下提升专业技能，了解电商企业行业技术发展动态，在企业真实环境下实现与企业的“零距离”接轨，完成学生专业综合能力和职业素质的培养，为毕业生直接进入岗位工作奠定基础。

为了使《商务数据分析与应用》专业课程顺利开展，相关专业教师也要经过一系列学习和培训。相关专业教师需要精通熟练软件开发，数据库管理，商务数据挖掘分析等。反映在教学模式中，即遵循课程设置与职业能力需求结合，教学过程与职业工作过程结合，教学内容与职业工作任务结合，考核评价与职业能力养成结合的四项原则，核心是“课程对接岗位”进而“教学对接工作”其目的是提高课程教学与岗位工作的符合度，学以致用。

本次专业建设研讨会，使得教师们对《商务数据分析与应用》专业有了更进一步认知，为未来《商务数据分析与应用》专业课程顺利开展奠定了良好的基础。

金融贸易学院袁焕焕 图/文