2026年5月21日下午，金融学教研室在3号楼210教室召开2025版课程教学大纲研讨会。会议由教研室主任李光举主持，教研室全体教师参加会议。

会上，李光举对2025版课程教学大纲的编写要求和要点做了进一步明确，强调课程大纲作为开展教学、落实人才培养要求的关键依据，直接关乎课堂教学质量以及学生培养目标的实现。因此，在编写过程中要遵循“坚持立德树人、突出理念引领、强调逻辑支撑、强化考核评价、注意衔接关系”的原则，各门课程要根据课程定位和特点，梳理好知识体系，注意与先修、后续课程的内容衔接，避免出现知识点重复或遗漏的问题。同时，要将人工智能技术融入课程内容，紧跟行业发展趋势更新教学要点，确保大纲内容兼具前沿性与实用性。

随后，全体教师针对现有大纲编写过程中遇到的问题展开了研讨，并明确优化调整方向。在课后学时分配方面，齐瑶涵老师建议要结合课程具体内容合理安排课下自学时间。对于实验类课程，苏益莉老师建议要注重实操性内容的设计，尤其是AI工具使用，比如证券课程可以结合AI工具设计选股预测、智能投顾模拟等实践训练项目。其他老师也分别结合自己负责课程的实际情况，就考核权重设置、思政元素融入、不同学段课程内容衔接等问题分享经验、提出困惑，大家共同交流讨论。最后，李光举对本次研讨会进行总结，并对后续教学大纲审核安排做了说明，以确保本次汇编的课程大纲能够按时保质完成，为后续教学的开展提供清晰的指引。

本次研讨会明晰了课程大纲修订核心方向，为统一教学内容标准、夯实专业人才培养根基筑牢基础。全体教师将紧扣会议既定准则与优化思路，有序完成分管课程大纲修订任务，助力教研室教学质量稳步提升。