为深入贯彻落实立德树人根本任务，探索如何在经管类专业基础课中巧妙植入“思政基因”，构建全员、全方位、全过程育人体系，6月11日，经济分析与创业管理教研室在教学3号楼210举办“《微观经济学》课程思政建设与教学实践”专题研讨会。陈文静老师担任主持人，教研室全体教师参加了研讨会。

与会教师围绕《微观经济学》课程的知识体系，研讨会从育人目标、思政融入点、教学方法三个维度进行了深入剖析和研讨。首先，在目标设定上，课程确立了三维育人体系，除知识目标与能力目标外，特别强调了思政目标在价值引领和能力提升方面的双重导向；其次，针对思政元素的挖掘与融入，研讨会提出了“三观塑造”与“中西融汇”两大核心路径，明确如何从经济学基本概念入手进而对学生进行价值引导并形成正确世界观的路径方法；最后，在教学方法上，与会教师认为应采用线上线下深度融合的混合式教学模式，实现从“教会知识”向“提升素养”的转变，有效破解思政教育与专业教学“两张皮”的问题。

此次研讨会内容充实、气氛热烈，既总结了《微观经济学》课程思政建设的阶段性成果，又帮助与会教师进一步明确了经管类核心基础课程应具备的价值引领和能力提升的教学使命，为后续教学改革指明了方向。经济分析与创业管理教研室全体教师将继续深耕课程思政沃土，致力于培养既有扎实经济学功底，又有坚定理想信念的新时代经管人才。