在第一周网络授课结束之际，为了更好的总结经验、发现问题、有效提升网络教学质量，3月7日，金融贸易学院国际经济与贸易专业召开了视频会议，对网课资源建设、课堂组织、课堂教学管理等网络教学中的问题进行了深入交流探讨。

首先，国际贸易教研室主任李秋娟老师发言。李主任重点强调了三件事情：第一，必须认真备课，教学环节要精心设计，课前课中课后无缝衔接，同时，各项教学资源要准备充分，并及时上传网络平台。第二，课堂纪律要保证。通过签名、直播数据、提问等方式，严抓课堂出勤率与听课质量。第三，熟练使用网络教学工具。教师要熟练操作优慕课、超星、钉钉、QQ等平台，实现平台间的功能互补，并随时沟通，互相学习，共同进步。

随后各位老师也对第一周网课进行了热烈的讨论。

张鑫老师讲到，利用原来混合课程的优势，将优慕课上丰富的教学资源与QQ讨论进行结合，设计相关题目，课堂讨论热烈，氛围活泼。

陈艳玲老师将优慕课与钉钉直播相结合，并且使用了视频会议的课堂模式，随时可进行提问，无需等待，并且将学生的课堂参与情况进行记录，记入平时成绩。陈老师还介绍了自己的小经验，可以在直播中设置虚拟背景，避免直播背景混乱，营造更专业的课堂氛围。

刘洪芹老师在开课前，就录制了大量的微视频，并与同教研室老师互相探讨，提前试课听课，精益求精。

孙媛老师为了保证提升学生网课参与度，在授课中随时设置问题，采用抢答模式，对抢答学生给予一定形式的奖励，并将考核情况及时反馈在学生群内，有效提升了学生注意力和学习兴趣。

王唤欢老师介绍了自己的课堂组织经验，指出学生比较喜欢教师采用直播模式。她在授课中先以直播形式将重点讲授完毕，之后抛出问题，由学生进行思考、讨论、拓展，通过班级群，设置提问、投票等，学生也可以使用语音方式发言，教师要对学生的讨论情况做出有效的点评、总结，同时，课后一定要将学生在直播中的表现反馈给学生，包括每一位学生的观看时长，以此督促学生认真参与课堂。

交流会之后，各位老师纷纷表示受益匪浅，以后更要相互学习，共同提高网络授课质量。

（金融贸易学院 卓凤莉/图文）